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「2025第14屆亞洲動物保護大會Asia for Animals Conference」
重要公告
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教務處
| 2025-07-22 | 點閱數: 27
「亞洲動物保護大會」(以下簡稱大會)為亞洲地區重要國際動物保護論壇之一,每2年由不同國家主辦,歷經20餘年共13屆,第14屆大會首次成功爭取於我國舉行,農業部為共同主辦方,活動資訊如下: (一) 正式研討會:114年8月26日至28日(周二至周四,有分售單日票)。 (二) 活動地點:臺北大直萬豪酒店。 (三) 大會議題:動物保護、遊蕩動物管理、經濟動物福利、野生動物保育、水生動物福利、動物展演等多面向主題 ,詳細資訊請參見官網完...
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「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」持續開放招生
重要公告
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教務處
| 2025-06-30 | 點閱數: 28
「114年中小學雙語教學在職教師增能學分班」持續開放招生,詳見附檔。
龍壽國小113學年度國小暨附設幼兒園畢業典禮圓滿成
重要公告
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教務處
| 2025-06-13 | 點閱數: 51
龍壽國小113學年度國小暨附設幼兒園畢業典禮圓滿成功! 感謝全體家長以及各界長官來賓蒞臨, 感謝家長會林右倉會長、劉孟妮會長、柳純惠副會長以及志工夥伴及師長們的支持與協助, 活動順利完成,不論表演活動或畢業生致詞都充滿了畢業的喜悅與感動,謝謝大家~ 活動照片相簿 揚琴表演演片
https://youtube.com/playlist?list=PLHvt_dRFGvgayWyuwBFdw1LP6C0fZsCcT&si=l89PpsTCSLtAg_lE
管樂表演影片
114年度客語能力認證基礎級暨初級全國認證報名
重要公告
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教務處
| 2025-05-15 | 點閱數: 41
114年度客語能力認證基礎級暨初級全國認證報名,詳細資料如附檔
114學年度教科書評選程序及時間表
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教務處
| 2025-05-01 | 點閱數: 56
龍壽國小-114學年度教科書評選程序及時間表 依桃園市龍壽國小教科書評選辦法 辦理 114學年度評選時間 114年5月1日至5月7日 •教科書選用程序 1.公佈選用時間表。 2.邀集各版本教科書出版商提供樣書及相關參考資料。(4月底) 3.領域學年教師進行教科書的選用,並填寫評審表,將結果送教科書選用委員會。 4.邀請委員於教科書評選會議中研商決定版本。 5.結果送請課程發展委員會審查,最後結果陳 校長核定備查。
113年度個人綜合所得稅申報期間自114年5月1日起至6月30日止,惠請貴單位將綜所稅手機報稅超貼心及手機報稅趣好禮歡樂送宣導DM(如附件)置於網站公告或寄至同仁信箱,並提醒同仁可採用手機報稅、網路線上版或稅額試算等方式如期完成申報,請查照。
重要公告
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事務組
| 2025-04-28 | 點閱數: 54
如主旨,請參照相關說明文件。
國中小現職教師完成臺灣台語/客語中高級以上語言能力認證考試報名費補助計畫
重要公告
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教務處
| 2025-04-17 | 點閱數: 50
國民小學及國民中學現職教師完成臺灣台語/客語中高級以上語言能力認證考試報名費補助計畫,詳如附檔。
轉知-113學年度英語自主檢測系統家長線上說明會
重要公告
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教務處
| 2025-04-14 | 點閱數: 87
英語自主檢測系統(以下簡稱英檢系統,連結:
http://www.testmyenglish.edu.tw)將於114年2月17日至5月31日舉辦113學年度第2次檢測,為使民眾更加瞭解英檢系統之功能特色及善用酷英平臺(https://www.coolenglish.edu.tw/)學習資源,特辦理2場線上說明會。
一、 有關旨揭說明會,資訊摘述如下: (一) 第1場:114年4月30日(星期三)下午8時至9時。 (二) ...
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桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才培訓教學輔導教師儲訓(教學輔導實務探討)
重要公告
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教務處
| 2025-04-11 | 點閱數: 85
(一) 研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才培訓教學輔導教師儲訓(教學輔導實務探討) (二) 研習對象:完成111、112、113學年度被推薦教學輔導教師儲訓並完成24小時教學輔導教師儲訓研習課程者 (三) 研習時間: 4月12日(六)9:00~16:00 (四) 研習地點: 桃園市西門國小 (五) 研習代碼: 4982159 ...
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114年各級學校「人本交通教育」融入教學教案設計教案徵稿
重要公告
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教務處
| 2025-04-11 | 點閱數: 85
114年各級學校「人本交通教育」融入教學教案設計教案徵稿 (一) 徵稿對象:桃園市各學習階段現職教師,含協同教學之教育人員、代理教師、兼代課教師、教保員或實習教師。 (二) 每件教案至多3名教師參與且任職於相同學校,每校報名至多2件為限。 (三) 徵稿主題為以下3選1之在地人本交通教育教材: 1、 「學生用路意識-行人篇」 ...
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