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文章列表

重要公告 公告 - 教務處 | 2026-03-04 | 點閱數： 21
龜山區 115 學年度國民小學學區一覽表如附檔。
重要公告 公告 - 教務處 | 2026-03-04 | 點閱數： 56
龍壽國小115學年度新生報到注意事項 龍壽國民小學小一新生報到 115年4月7日至115年4月25日（星期六）本校將辦理新生報到，貴子弟若為本校新生，請務必於下列時間及方式辦理。報到事宜採以下三種方式報到： 線上報到 1. 報到時間: 115年4月20日(星期一)至115年4月25日(星期日)12時 2. 報到方式:桃園市115學年度新生報到可採線上作業，家長透過瀏覽器、手機連結至桃園市新生報到系統（https://nsc.tyc.edu.tw/web/），使用新生資料登入， 即可進行新生報到、不需填寫紙本資料A-C。 紙本報到 ... 觀看完整文章
研習訊息 公告 - 教務處 | 2026-03-03 | 點閱數： 36
說明： 一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)115年2月11日師大科教中字第1151003966號函辦理。 二、 研習場次及報名網址： (一) 第1場次師大場：115年4月11日(星期六)至4月12日(星期日)，研習地點：臺師大公館校區，報名連結：https://forms.gle/o3xrXGB3XKkhVpNE6。 (二) 第2場次高雄場：115年8月... 觀看完整文章
重要公告 公告 - 教務處 | 2026-02-10 | 點閱數： 46
說明： 一、依據「桃園市115年度中小學與公(私)立幼兒園優良教育專 業人員暨師鐸獎評選實施計畫」及「桃園市115年度中小學 與公(私)立幼兒園優良教育專業人員暨師鐸獎評選訪視計 畫」辦理。 二、各校辦理評選推薦作業說明如下： (一)推薦對象： １、本市公立及私立高中職、公(私)立中小學之合格校 長、教師。 ２、本市公(私)立幼兒園之合格園長、園主任及教師。 (二)基本資格： １、桃園市師鐸獎： (１)校(園)長、幼兒園園主任、教師年資須累積服務滿 15年以上。 (２)於本市服務需累積服務滿10年以上，在現任之受推 薦 學校需連續服務滿3年以上，連續服務期間不... 觀看完整文章
重要公告 公告 - 教務處 | 2026-02-10 | 點閱數： 42
說明： 一、 依據教育部115年2月2日臺教師(三)字第1152600176號函辦 理。 二、 依「教育奉獻獎選拔及表揚要點」（下稱本要點）規定，本要點以公私立學校已退休或離職之非現職校長、教師及軍訓教官為選拔表揚對象。受推薦人應具有投入教育或學生輔導之志願服務相關工作之具體績效，並由各機關學校及經許可設立之民間團體組織或基金會，向所在地之直轄市、縣（市）政府提出推薦，最近3年內曾獲本要點或教育部其他相關規定獎勵者，不再受理推薦或給獎。另經遴薦獲獎人員，如有不實或舛錯者，應... 觀看完整文章
公告 - 教務處 | 2026-02-05 | 點閱數： 32
自115年1月10日起至11月30日止受理申請   一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者： (一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。 (二) 戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 三、 本補助所稱申請... 觀看完整文章
公告 - 教務處 | 2026-01-29 | 點閱數： 38
   桃園市115學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申辦說明會   (一) 參加對象：本市擬申請（含初次及賡續申請）辦理個人、團體及機構實驗教育之學生家長及申請人。 (二) 日期與時間：115年3月15日（星期日）上午9時30分至下午3時20分。 (三) 辦理地點：桃園市平鎮區平興國民小學（桃園市平鎮區廣泰路168號）。 (四) 報名方式：本活動... 觀看完整文章
公告 - 教務處 | 2026-01-06 | 點閱數： 45
  為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(學生版)」。   旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(https://pads.moe.edu.tw/download.php)，請轉知所屬教師參採運用。 ... 觀看完整文章
公告 - 教務處 | 2025-12-24 | 點閱數： 35
  手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生自行閱讀，建立正確使用觀念，國小版《我和AI一起學》：以「5W1H」為核心架構，從生活化情境出發，培養孩子在與AI互動時的自我保護意識與基礎數位素養。   手冊電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學生成式AI之學習應用手冊(https://pads.moe.edu.tw/download.php)
重要公告 公告 - 教務處 | 2025-12-12 | 點閱數： 30